Գործնական քերականություն

  1. Տրված բառերով կազմիր՝ 

ա) ածանցավոր բառեր- ջրային, ձայնավոր, ձեռնոց

բ) բառաձևեր- Ջուրը, ձայնը, ձեռքը

Ջրի, ձայնի ձեռքի

Ջրից, ձայնից ձեռքից

Ջրով, ձայնով ձեռքով

Ջրեր, ձայներ ձեռքեր:

 

 

205.Տրված բառախմբերը համեմատիր և խմբերից յուրաքանչուրին փորձիր անուններ տալ:

Ա. Տղա , քար, սեղան: 

Բ. Տղան, տղայի, տղային, տղայով, տղայից, քարը, քարին, քարից, քարով, քարում, սեղանը, սեղանի, սեղանին, սեղանից, սեղանով: 

Ա խմբի բառերը բառի հիմքն են, իսկ Բ խմբի բառերը բանաձևեր են:

 

  1. Անտառբառը տարբեր ձևերով գործածելով նախադասություններկազմիր: 

Անտառը ծառերով լի վայր է:

Անտառի կենդանիները բազմազան են:

Անտառում ես տեսա քնած արջեր:

Անտառից դուրս կա մի գեղեցիկ քաղաք:

Անտառւվ քայլելիս ընկա:

Ամբողջ երկրում կան լիքը անտառներ:

 

 

  1. Տրվածբառերի բոլոր հնարավոր ձևերը գրիր:  

Պահարան, պահակ, խողովակներ, դարակներ

Պահարանը, պահակը, խողովակները, դարակները

Պահարանի, պահակի, խողովակների, դարակների

Պահարանից, պահակից, խողովակներից, դարակներից

Պահարանով, պահակով, խողովակներով, դարակներով

Պահարանում, խողովակներում, դարակներում

Պահարաններ, պահակներ, խողովակներ, դարակներ

Խողովակը, դարակը:

  1. Կետերի փոխարեն գրիրգրիչ, բույն, ծով  բառերի ձևերը: Բոլոր բառերի նման ձևերը խմբավորիր:  Յուրաքանչյուր բառը քանի՞ ձև ունեցավ:  

Իր բույնը հյուսել էր մեր այգու ամենաբարձր  ծառի վրա:  

Չմոտենաս իմ բնին, ձագուկներս հանկարծ կվախենան : 

Ճուտը գլուխը բնից դուրս էր հանել ու սպասում էր մորը: 

Այդ թռչունին իր ձագերով ու բնով կբերեմ, որ իմ այգում ապրի: 

Ձագուկները  կծկվել էին բնում ու վախեցած նայում էին:  

Գիշերվա փոթորիկից  հետո  ծովը հանգստանում էր:

Մեքենան մոտենում էր ծովին, արդեն  լսվում էր նրա շառաչը:  

Որոշեց ծովից հեռու ապրել, որ մոռանաս այդ դեպքը: 

Փոթորկուն ծովով հիանում եմ, բայց և վախենում եմ լեռնացող ալիքներից: 

Ամբողջ օրը լողում էր ծովում ու վերադառնալու մասին չէր  մտածում :   

Իմ գիրչը լավ չի գրում:

Ձեռքը գցեց ընկերոջ գրիչին ու ծոծատետրում ինչ-որ բան նշեց:

Ամբողջ թանաքը գրիչից դուր էր հոսել ու պայուսակը տեղ-տեղ սևացել էր:

Այդպիսի սովորական գրիչով չեն գրում :

Բույն-5

Ծով-5

Գրիչ-4

 

 

  1. Բոլորնման բառաձևերը խմբավորիրՈ՞րն է նմանությունը

Ափիցշենքգյուղինշենքովգյուղումափգյուղովշենքումափովգյուղիցգյուղշենքիցափինշենքին

Շենք-շենքին-շենքից-շենքով-շենքում

Ափ-ափին-ափից-ափով

Գյուղ-գյուղին-գյուղից-գյուղով-գյուղում

 

  1. Հարցում արտահայտող բառը տրվածբառերով կամ նրանցով կազմված բառակապակցություններով փոխարինիր: Տրված բառերից ո՞րը ի՞նչ ձևով գրեցիր: 

Գիրքը որտե՞ղ է:  

Պայուսակ, գրադարակ, հեռուստացույց, պահարան, սեղան, ձեռք, աթոռ, լիճ: 

Գիրքը պայուսակում է:

Գիրքը գրադարանում է:

Գիրքը հոռույստացույցի վրա է:

Գիրքը պահարանում է:

Գիրքը  սեղանին  է:

Գիրքը ձեռքին է:

Գիրքը աթոռին է:

Գիրքը լճում է:

 

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *